第十次全国对口支援新疆工作会议7月7日至9日在新疆和田召开。此次会议引发了乌恰县广大干部广泛关注与热烈讨论，并通过多种渠道认真观看、深入学习会议内容。

乌恰县黑孜苇乡的党员干部利用工作之余，认真学习了会议精神，并表示将以第十次对口援疆工作会议精神为指引，把会议精神贯彻到每一项工作任务中，为乌恰的发展贡献更多力量，让对口援疆的成果惠及更多百姓。

乌恰县黑孜苇乡党建干部 康悠闲

作为一名基层党建干部，学习第十次对口援疆工作会议精神后，我深感责任重大。会议中强调要全方位、多层次推进援疆工作，为我们基层工作指明了方向。在今后工作里，我将以会议精神为指引，积极投身到基层党建与援疆工作融合的实践中，组织开展各类民族团结活动，增强各民族群众对党的向心力和凝聚力，让党的关怀在基层落地生根，为实现新疆社会稳定和长治久安总目标贡献自己的力量。

在乌恰县实验中学和黑孜苇乡中学，研学室的教师们也认真学习了会议精神，并表示将积极与援疆教师加强交流合作，虚心学习先进的教学方法和育人理念，不断提升自身专业素养，努力培养出更多有理想、有本领、有担当的新时代青少年，让教育援疆的成果真正转化为推动乌恰县长远发展的人才力量。

乌恰县实验中学教师 阿衣努尔·艾克白尔

作为一名中学教师，学习完第十次全国对口支援新疆工作会议精神后，我深受鼓舞，我们要与援疆老师把“师徒结对”联系得更紧密，紧扣本地急需的数字化教学、科创方向，每月开展联合教研，碰撞思路，争取早日独当一面；进一步拓宽“云端课堂”的覆盖面，将线上联动从主科延伸到科学、艺术等领域，加强交流合作，共建课题研究，深入挖掘和拓展援疆优质资源；在“科创沃土”上深耕细作，依托援疆老师牵头组建“未来科创社”，通过机器人、AI等课程为学生播撒创新种子。我们要充分利用优势资源，推动教育援疆从“输血式”帮扶向“造血式”发展转变，切实为边疆教育高质量发展贡献力量，以实际行动回报援疆情谊，肩负起教书育人的责任担当。

乌恰县黑孜苇乡中学教师 艾特尔古丽·穆力多克

第十次全国对口支援新疆工作会议为新疆高质量发展与民族团结进步事业指明了方向。作为受援地区教育工作者，我们将深入贯彻落实会议精神，把江苏常州援疆工作队的暖心实践转化为生动教材——从为七年级369名学生定制新校服、设立"助梦奖学金"的民生关怀，到援疆干部扎根课堂守护成长的育人故事，这些鲜活的援疆成效将有机融入思政课程和少先队主题活动，让青少年真切感受党中央的关怀，增强对民族政策的认同。更令人振奋的是，援疆教师团队通过"一对一"精准帮扶提升我校师资水平，既为新疆教育高质量发展注入动能，更以实际行动诠释了中华民族共同体意识的深刻内涵。这份教育援疆的使命担当，将激励我们以更大热情传承教育薪火，让家国情怀在边疆校园生根发芽。（全媒体记者：陈子萧）

编辑：阿克拉依·玉尔肯巴衣